Aktualności Z kraju Edukacja

Czas na technologię

1/3

11.04.2024

Edu3Dkacja pokazuje dzieciom, jak korzystać z nowych technologii. Czy na prowadzeniu takich zajęć można zarobić?

Akradiusz i Pamela Markowscy postawili na nowe technologie w edukacji. Ich Edu3Dkacja uczy dzieci matematyki, geografii, historii i innych przedmiotów, ale nie w sposób klasyczny, a przy wykorzystaniu nowych technologii – druku 3D, projektowania 3D, robotyki, programowania, okularów VR.

– Dzieci samodzielnie projektują układ słoneczny i drukują na drukarce 3D, budują i programują ramię robota, zwiedzają w okularach VR starożytny Rzym. To tylko przykłady scenariuszy lekcji, które oferujemy naszym podopiecznym – mówi Pamela Markowska.

Komputer nie tylko do gier

Dzisiejsze realia pokazują, że robotyzacja, druk 3D i inne nowe technologie będą miały coraz większe znaczenie w przyszłości. Wiedzą to też rodzice, którzy zapisują swoje dzieci na zajęcia Edu3Dkacji. Pamela i Arkadiusz Markowscy sami są rodzicami czwórki dzieci i widzą, jak chętnie sięgają one po nowe technologie.

– Naszym zadaniem jest pokazanie dzieciom jak w odpowiedni sposób korzystać z nowych technologii, a tym samym przygotowywać ich do zawodów przyszłości – mówi Pamela Markowska.

Jedna z ich franczyzobiorczyń, Katarzyna Szałankiewicz, trafiła do Edu3Dkacji, ponieważ szukała ciekawych zajęć dla syna.

– Miał on osiem lat, była pandemia koronawirusa i szukałam dla niego atrakcji. Na porządku dziennym była jego styczność z komputerem. Nie chciałam jednak, żeby korzystał z niego, grając tylko w gry. Zależało mi, żeby dostrzegł potencjał, jaki drzemie w tym sprzęcie – mówi Katarzyna Szałankiewicz.

Przypadkiem natknęła się na ofertę Edu3dkacji. Wnikliwie ją przeczytała i napisała pierwszą wiadomość. Następnie przeszła szkolenie i zaczęła wciągać w zajęcia syna.

– Okazało się, że bardzo pochłonęło go projektowanie 3D, więc stwierdziłam, że warto pokazać je większemu gronu. Obecnie prowadzę zajęcia w czterech szkołach podstawowych, w ubiegłym roku otworzyłam również stacjonarną placówkę, do której przyjeżdżają wycieczki szkolne oraz indywidualne osoby codziennie od poniedziałku do soboty. Organizujemy również urodziny i półkolonie z nowymi technologiami – mówi Katarzyna Szałankiewicz.

Wcześniej zajmowała się animacjami dla dzieci, głównie na imprezach okolicznościowych. Nie miała żadnego doświadczenia w druku 3D, robotyce czy VR.

Techniczne wsparcie

Dla franczyzobiorczyni Edu3Dkacji bardzo ważne jest wsparcie techniczne centrali.

– Szczególnie jeżeli coś się dzieje z moimi drukarkami 3D, to taka pomoc daje mi poczucie spokoju, bo wiem, że zawsze mogę liczyć na wsparcie i skupić się na tym, co lubię najbardziej – pracy z dziećmi – mówi Katarzyna Szałankiewicz.

Aby dołączyć do Edu3Dkacja, należy zainwestować ok. 20 tys. zł. Jest to koszt szkolenia, wszelkich materiałów i sprzętu 3D. Zwrot inwestycji następuje po mniej więcej 3-6 miesiącach, w zależności od zaangażowania nowego partnera. W trakcie współpracy pobierana jest stała opłata miesięczna, zależna od obszaru wyłączności terytorialnej.

Po trzech latach od rozpoczęcia promocji franczyzy Edu3Dkacja, firma ma 35 placówek partnerskich i trzy własne. Obecnie otwiera dwie placówki zagraniczne – master franczyzy – w Rumunii i Irlandii.

– W minionym roku uruchomiliśmy 18 lokalizacji franczyzowych i średnio rozwijamy się w tempie 1-2 nowe lokalizacje miesięcznie – mówi Pamela Markowska.

W tym roku firma wprowadza kolejne nowości technologiczne do swojego portfolio – ramiona robotyczne myCOBOT oraz programowanie, projektowanie i druk 3D przy użyciu zestawów X-KIT, które są nowością na świecie.

– Chcemy również dużo bardziej zaznaczyć naszą obecność na rynkach zagranicznych, ponieważ widzimy, że to, co robimy, jest innowacyjne nie tylko w Polsce, ale też w innych krajach – podkreśla Pamela Markowska.